Ik werk op diverse manieren met muziek. Zo kan ik bijvoorbeeld in het tweede koersgesprek met een cliënt het gevoel krijgen dat er nodig iets in beweging moet worden gezet.
Na een voorbereidende oefening zet ik de muziek aan. Bijvoorbeeld de Tangosuite voor twee gitaren van Astor Piazzolla, of het eerste deel uit het clavecimbelconcert in D mineur van CPE Bach. Het raakt, zet in beweging en creëert daarmee ruimte, en in die ruimte ontstaat de vitaliteit die nodig is om het doel te gaan bereiken.